miércoles, 11 de marzo de 2020

MEMORIA VISUAL


Alumnado con dificultades de memoria visual
¿ Qué dificultades observamos?


  • Dificultades en lectura de palabras.
  • Dificultades de ortografía.
  • Suelen equipovarse en las copias ( copiar de la pizarra, copiar enunciados, copiar operaciones,..)
  • Les suele constar seguir instrucciones escritas  u orales.


¿ Para qué sirve?


 La memoria visual es la capacidad de recordar información que se ha recibido visualmente. Normalmente hablamos de recuerdo inmediato (4-5 segundos), de todos los detalles de un elemento visual y de ser capaz de encontrar estos detalles de entre una selección de elementos.

Cuando nuestros alumos están copiando numeros  o palabras , utilizan la memoria visual para recordar la secuencia de números o de letras que componen esta palabra, al igual que utilizan la memoria visual para recordar las palabras que componen una oración en determinados momentos o un listado de objetos, formas,. ...
Es definitiva, utilizamos la memoria visual para mantener una imagen mental en una secuencia dada.

¿ Por qué es importante para nuestro alumnado?

Porque utilizan la memoria visual para recordar el orden de las letras en las palabras. Esto es necesario e imprescindible en lectura y ortografía

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